Title Update Infos: Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument zur Gestaltung der Studieneingangsphase

Package Update Info
scholars_Pädagogik/Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2021_2
Title
Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument zur Gestaltung der Studieneingangsphase
Description
Create or update identifier of title 'Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument zur Gestaltung der Studieneingangsphase'
Status
Successful
Type
Changed Title
Start Time
2023-12-27
End Time
2023-12-27
KBART Field
print_identifier
Old Value
978-3-7639-6054-5
New value
978-3-940625-64-9
Date Created
2023-12-27 20:00:22
Last Updated
2023-12-27 20:00:22
UUID
acd0c0fc-3c0f-43ae-89f3-c67ca521e7ac


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