Title Update Infos: Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik

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Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik
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2022-12-17
End Time
2022-12-17
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2022-12-13
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Date Created
2022-12-17 20:12:29
Last Updated
2022-12-17 20:12:29
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