| 211 |
New Title 'Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis'
|
Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 212 |
New Title 'Unterrichten und Aneignen'
|
Unterrichten und Aneignen
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 213 |
New Title 'Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen'
|
Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 214 |
New Title 'Ist das Hautfarbe?'
|
Ist das Hautfarbe?
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 215 |
New Title 'Neuordnung'
|
Neuordnung
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 216 |
New Title 'Soziale Arbeit in der Demokratie – Demokratieförderung in der Sozialen Arbeit'
|
Soziale Arbeit in der Demokratie – Demokratieförderung in der Sozialen Arbeit
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 217 |
New Title 'Eltern von Kindern mit Asperger-Autismus'
|
Eltern von Kindern mit Asperger-Autismus
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 218 |
New Title 'Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten'
|
Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 219 |
New Title 'Sprachbildung im philosophischen Gespräch mit Kindern'
|
Sprachbildung im philosophischen Gespräch mit Kindern
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|
| 220 |
New Title 'Dokumentarische Evaluationsforschung'
|
Dokumentarische Evaluationsforschung
|
Successful
|
New Title
|
-Empty-
|
-Empty-
|
-Empty-
|
2023-08-23 20:02
|
2023-08-23 20:02
|