Title Update Infos: Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht

Package Update Info
Beltz Erziehungswissenschaft 2022
Title
Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht
Description
Changes in Title 'Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht'
Status
Successful
Type
Changed Title
Start Time
2024-02-12
End Time
2024-02-12
KBART Field
date_monograph_published_online
Old Value
2022-08-01
New value
2022-08-17
Date Created
2024-02-12 20:28:59
Last Updated
2024-02-12 20:28:59
UUID
b08d8708-a403-49a8-ad24-eac753aa312f


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