Title Update Infos: Ursprünge hinterfragen - Vielfalt ergründen - Praxis einordnen

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scholars_Schulpädagogik 2022_1
Title
Ursprünge hinterfragen - Vielfalt ergründen - Praxis einordnen
Description
New Title 'Ursprünge hinterfragen - Vielfalt ergründen - Praxis einordnen'
Status
Successful
Type
New Title
Start Time
2023-08-23
End Time
2023-08-23
KBART Field
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Date Created
2023-08-23 20:01:46
Last Updated
2023-08-23 20:01:46
UUID
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