Title: LernZeichen: Lernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung für Kindertagesstätte, Schule und Jugendhilfe

Title
LernZeichen: Lernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung für Kindertagesstätte, Schule und Jugendhilfe
Package
Books at JSTOR: All book title list
Platform
www.jstor.org
URL
https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctvddzm6g 
Status
Current
Publication Type
Monograph
Medium
Empty
Language
First Author
Empty
First Editor
Lilo Dorschky
Publisher Name
Verlag Barbara Budrich
Date First in Print
2012-01-01
Date First Online
Empty
Access Start Date
Empty
Access End Date
Empty
Volume Number
Empty
Edition Statement
1
Access Type
Paid
Note
Empty
Last Changed External
Empty

Curated By

Date Created
2023-02-13 20:17:18
Last Updated
2024-08-28 20:47:46
UUID
c4bbfb8b-60f1-43f1-aa14-d7241627f7f9
Identifier Namespace Name Identifier Namespace Value Identifier
eISBN eisbn 978-3-86388-186-3
ISBN isbn 978-3-94075-575-9
Title_ID title_id 10.2307/j.ctvddzm6g
Subject Area
Empty
Dewey Decimal Classification
Series
Empty
Parent publication title ID
Empty
Superseding publication title ID
Empty
Preceding publication title ID
Empty
Open Access
Empty
Price Type Value Currency


Loading