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Identifier: 978-3-8309-4864-3
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isbn
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978-3-8309-4864-3
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Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen
(Current)
scholars EBS
isbn
Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen
(Current)
scholars GESAMT
isbn
Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen
(Current)
scholars_Schulpädagogik - Backlist
isbn
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Date Created
2024-05-29 15:24:00
Last Updated
2024-05-29 15:24:00
UUID
95f5e054-3df2-45c9-a04d-005d08d49c6c
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