Identifier: 978-3-95414-023-7

Identifier Namespace
isbn
Identifier
978-3-95414-023-7


Identified Components with same Identifier:

Title Package Namespace
Pädagogik der Anerkennung (Current) scholars_Schulpädagogik - Backlist isbn
Pädagogik der Anerkennung (Current) scholars_Schulpädagogik 2018_1 isbn
Pädagogik der Anerkennung (Current) scholars_Schulpädagogik 2018_2 isbn
Pädagogik der Anerkennung (Current) scholars GESAMT isbn
Pädagogik der Anerkennung (Current) scholars EBS isbn
Date Created
2023-08-23 20:01:36
Last Updated
2023-08-23 20:01:36
UUID
426798ba-858d-49c0-a92b-5d8e75febb45


Loading