Identifier: 10.3224/9783847417590

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10.3224/9783847417590


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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne (Current) scholars_Pädagogik/Lehrerbildung 2023_1 title_id
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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne (Current) scholars GESAMT doi
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Date Created
2023-05-09 14:22:08
Last Updated
2023-05-09 14:22:08
UUID
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