Identifier: 10.2307/j.ctvdf0bjh

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10.2307/j.ctvdf0bjh


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"Schule als Bildungsort und ""emotionaler Raum"": Der Beitrag der Psychoanalytischen Pädagogik zu Unterrichtsgestaltung und Schulkultur" (Current) Books at JSTOR: All book title list title_id
Date Created
2023-02-13 20:20:37
Last Updated
2023-02-13 20:20:37
UUID
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