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Identifier: 10.2307/j.ctv362chtz
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10.2307/j.ctv362chtz
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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne: Eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts
(Current)
Books at JSTOR: Open Access Title List
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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne: Eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts
(Current)
Books at JSTOR: All book title list
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Date Created
2023-02-13 20:10:39
Last Updated
2023-02-13 20:10:39
UUID
b63667a8-0a5f-47f6-a7e7-655c99ff1111
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