- Date Created
- 2022-08-10 16:23:01
- Last Updated
- 2022-08-10 16:23:01
- UUID
- c2e043c4-1785-4dbb-92cf-9685e6331bf1
Identifier: 9783779964889
- Identifier Namespace
- isbn
- Identifier
- 9783779964889
Identified Components with same Identifier:
Title | Package | Namespace |
---|---|---|
Paradoxien (in) der Pädagogik (Current) | Preselect AllIn | isbn |
Paradoxien (in) der Pädagogik (Current) | Preselect NRW | isbn |
Paradoxien (in) der Pädagogik (Current) | Beltz Erziehungswissenschaft 2021 | isbn |
Paradoxien (in) der Pädagogik (Current) | Beltz_Verlagsgruppe_AllTitles | isbn |
Paradoxien (in) der Pädagogik (Current) | Preselect: Open Access | isbn |