- Date Created
- 2022-02-08 08:42:30
- Last Updated
- 2022-02-08 08:42:30
- UUID
- 6641b7a8-3900-40ae-8e6d-df289decea42
Identifier: 978-3-531-16671-1
- Identifier Namespace
- isbn
- Identifier
- 978-3-531-16671-1
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| Title | Package | Namespace |
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| Schulentwicklung durch Schulprofilierung? (Current) | Springer Nature - Springer Geistes - und Sozialwissenschaften eBooks 2011 - German Language | isbn |