- Date Created
- 2022-02-08 08:13:48
- Last Updated
- 2022-02-08 08:13:48
- UUID
- 3a983152-cdc9-4464-95cf-f5b52554eada
Identifier: 978-3-658-32693-7
- Identifier Namespace
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- Identifier
- 978-3-658-32693-7
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| Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht (Current) | Springer Nature - Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit eBooks 2021 - German Language | isbn |